V školskom roku 2018/2019 sa žiaci HZŠ Rabča začali pravidelne stretávať na krúžku pod názvom „Spoznávame prírodu“. Za úlohu sme si dali jedinú vec. Pomocou aktivít v prírode aspoň z časti začať chápať princíp jej fungovania. No to by nešlo bez podrobného spoznania a zažitia jej jednotlivých zložiek. Vzduch, pôda, voda, živočíšstvo, či rastlinstvo sú pre nás živou učebnicou...
Žiaci sa počas celého roku, či už v slnku alebo snehu stretávajú so zákonitosťami prírody. Je lepšie raz zažiť, ako sto krát počuť. Stačí nám len vyjsť na dvor a v každom ročnom období máme plnú hlavu otázok. Prečo listy padajú? Kam počas zimy zmiznú? Čo, alebo kto ich rozkladá? Ako vznikla pôda? Kam sa stráca sneh? Čo sú to vločky? Prečo bocian odletí a sýkorka ostane?.... Otázky nikdy nekončia. No každú odpoveď spoločne nájdeme v prírode a jej dokonalom poznaní.
Počas jesene sa žiaci podrobne venovali lístiu, stromom, opadanke... V blízkom okolí školy spoznávali stromy na základe listov, spoznávali ich časti a fungovanie stromu ako organizmu. Postupne sme sa dopracovali až k opadu lístia. Čo je to žilnatina a na čo slúži? Kam sa tratia listy? Pomocou našich šikovných rúčiek sme si vyrobili odchytové nádobky na hmyz. Stačilo sa pohrabať v zemi, v lístí, pod kôrou stromu a hneď sme mali na otázky odpovede. Drobný hmyz, ktorý len tak nezbadáme nám dal množstvo odpovedí. Pomocou atlasov sme si skúsili určiť „aké malé potvorky „ sme v pôde objavili...
Ďalšia časť spoznávania prírody nás zaviedla do vrchných častí pôdy. Pomocou zberu opadanky a práce so zemným preosievadlom sme mohli odčleniť drobný hmyz od hrubších častí pôdy. V Petriho miskách sme mohli podrobne pozorovať hmyz, ktorý prispieva ku vzniku pôdy...
Pomaly nám prišla zima. Z čoho je tvorená pôda, prečo je taká vzácna, ako vlastne vznikala a kedy? Toto rozprávanie muselo začať v dávnej minulosti. Deti sa postupne dozvedali ako vznikali horniny, ako sa pradávne more zaslúžilo o vznik pieskovca a ílovca. Priamo do rúk dostali rôzne horniny, minerály ale aj skameneliny, ako zub pradávneho žraloka, skamenelé drevo a uhlie ...
My máme radi zimu! Nasnežilo? Nevadí. Hor sa von. Poobzerať sa či môžeme nejako pomôcť. A veru áno. Zistili sme že vtáčiky v našom školskom dvore radi prídu na hostinu. Vyrobili sme si kŕmidlá z recyklovaného materiálu. Vlastné, originálne. A čo do nich? Aj to už dobre vieme. Pravidelne prikrmujeme. Vonku prituhlo a tak sme sa rozhodli vyrobiť aj tukové guľky pre vtáčiky. Veľmi sa im potešili. Po chvíli si vtáčatá zvykli na našu prítomnosť a neboja sa nám ukázať. Je to ideálna živá učebnica na určovanie druhov vtáctva. Snehu je čoraz viac a preto sa treba venovať aj jemu. Ako to že nám sneží? Ako to že sa sneh netopí keď aj slniečko svieti? Čo sú to vločky a ako vyzerajú? Vieme určiť kedy a koľko nasnežilo? Všetko sa to dozvedáme pozorovaním. Vedeli ste že sneh sa dá stláčať a ľad nie? Všelijaké podoby má voda... Ak je v podobe snehu, dá sa na ňu aj maľovaťJ
Čo to tam na tom snehu je? Pomaly sa meníme na stopárov. Vieme sa zorientovať v tom aké zvieratká sa na našej Orave vyskytujú. Že v snehu nezanechal stopu gepard JPodnikáme vlastné stopovacie aktivity...
Doteraz najkrajším zážitkom nášho krúžku bolo spoločne strávené popoludnie s našimi milovanými rodičmi a súrodencami v prírode pod Babou horou. Počasie nám prialo, nálada bola skvelá a hry, ktoré nám poskytla sama príroda boli napínavé a veselé. Veríme, že si takéto stretnutie už čoskoro zopakujeme.
A čo nás ešte čaká? Stačí sa obzrieť okolo seba. Priletí vtáctvo, rozmrznú rieky, prebudia sa obojživelníky, začnú kvitnúť kvety .... a my? Budeme spoznávať prírodu naďalej.
Zuzana Kertysová
Fotogaléria:
