Ako sme si pripomenuli tento deň na našej škole?
5. - 9. ročník
Príprava, do ktorej sa zapojili žiaci 1. a 2. stupňa našej školy, trvala dva týždne. Na druhom stupni sa žiakom 5. ročníka na vyučovacích hodinách viac rozprávalo o vode a jej význame.
Žiaci 6. ročníka tvorili na hodinách biológie plagáty, ktoré sú vystavené na dolnej chodbe. Pekný plagát o vode si urobili aj žiačky 8.A triedy s p. uč. Kotúľovou.
Pre žiakov 7.ročníka bol vyhotovený kvíz o vode, kde súťažili jednotlivé triedy medzi sebou. Do kvízu boli zahrnuté otázky z viacerých predmetov o vode, a to z CHE, BIO, GEG, MAT atď.
Žiaci 8.C si pripravili scénku o vode, ktorou sa reprezentovali aj v pondelok 17.3.2014, keď sme tu mali družobnú školu z Poľska. Druhýkrát sa ňou predviedli v piatok 21.3.2014 žiakom 6. ročníka.
Aj 9. ročník sa zapojil do tejto aktivity tvorbou plagátov.
Na zvýraznenie myšlienky tohto dňa boli všetci žiaci a učitelia oblečení v modrom, čím sa posilnila myšlienka tohto dňa a významu vody pre ľudstvo.
Aby táto myšlienka ešte viac zarezonovala, všetci žiaci aj učitelia v tento deň pili len čistú vodu.
Príprava a spracovanie : p. uč. Motýľová
Fotodokumentácia: p. uč. Skočík.
1. - 4. ročník
22. marec bol vyhlásený ako Deň vody v roku 1992 Valným zhromaždením OSN na Konferencii v brazílskom meste Rio de Janeiro. Členské krajiny boli vyzvané, aby tento deň venovali konkrétnym aktivitám, ktoré podporia informovanosť verejnosti o nenahraditeľnom význame vody - napríklad organizovaním konferencií, okrúhlych stolov, seminárov a výstav zameraných na ochranu tejto tekutiny a jej zdrojov.
Bez vody sa nedá žiť, bez vody by nebol život na Zemi. Tradičná veta, ktorú si pripomínajú v ,,Deň vody,“ na celom svete. Naša škola si ho pripomenula dňa 21. marca. Žiaci našej školy prišli oblečení v modrých tričkách a v každom ročníku sa s pani učiteľkami porozprávali o tejto vzácnej tekutine, vysvetlili si význam šetrenia vodou, pozreli si prezentácie k tejto téme. Celý deň sa niesol v plnení aktivít na tému: VODA. Prváci a druháci si vymaľovali obrázky o vode. V 1.A si vyrobili projekt ,,Písmenkový dážď,“ a 1.B si vyrobili loďky a ryby do projektu s názvom ,,More,“. Žiaci 3. ročníkov si po zhliadnutí prezentácie ,,Modrý deň,“ vypracovali test: ,,Čo vieš o vode.“ Mali pripravené pracovné listy z vodnej matematiky a čítanie s porozumením. Zaujala ich rozprávka o dažďovom trpaslíkovi, ktorého si aj zhotovili z papiera. Nakoniec dostali nálepky na tričko s logom: ,, Deň vody“. Práce a projekty 4. ročníkov na tému,, Voda,“ boli oveľa náročnejšie. Vystavené práce si môžete pozrieť tento týždeň na dolnej chodbe budovy 1.- 4. ročníka.
Fotogaléria
Ing. Motýľová, Mgr. Slovíková