Šachový turnaj
Náš žiak 1.A triedy Samuel Skočík sa dňa 4.11.2015 zúčastnil „Šachového turnaja“ , ktorý sa konal v Zákamennom. V jeho prvej absolvovanej súťaži sa mu darilo dobre. Celé tri hodiny, počas ktorých odohrali 7 kôl sa dokázal plne sústrediť a vyhrať polovicu šachových zápasov. Nakoľko šach zvyšuje inteligenciu detí a prospieva im v nižšie uvedených oblastiach, v budúcnosti sa s našou školou chceme zapojiť do projektu „Šach na školách“ , a tým získať šachovnice pre školu. Nakoľko šach patrí medzi športy, budeme sa v rámci telesnej a športovej výchovy venovať aj šachu a snažiť sa získať deti pre túto „kráľovskú disciplínu“ .
Oblasti, ktoré šach rozvíja:
Pozornosť - deti sa učia chápať výhody pozorného sledovania a koncentrácie. Ak nedokážu sledovať, čo sa deje, nemôžu vhodne reagovať bez ohľadu na to, aké sú múdre.
Predstavivosť - deti sú nútené si predstaviť rôzne akcie v rôznom poradí, pred tým ako sa udejú. Túto vlastnosť rozvíjame u detí tým, že ich učíme si predstavovať budúce ťahy bez toho aby ťahali figúrkami.
Predvídanie - deti sa učia najprv myslieť, potom konať. Po čase šach pomôže rozvinúť trpezlivosť a myslenie ako také.
Porovnávanie možností - deti sa učia, že nemusia spraviť hneď prvú vec, čo ich napadne. Učia sa zvažovať rôzne možnosti a ich pre a proti. Rozhodovací proces je lepší, ak je podložený logikou.
Abstraktné myslenie - deti sa učia odpútať od detailov a rôzne témy či koncepty použiť v rôznych ale súvisiacich situáciách.
Plánovanie - deti sa učia si stanovovať ciele a určovať si konkrétne kroky vedúce k nim. Veľmi dôležité je, že sa učia v prípade potreby prehodnotiť svoje ciele, či plány na základe zmeny situácie.
Súčasné zvažovanie rôznych možností - deti sa učia neupínať len na jeden možný plán. Paralelne zvažujú rôzne možnosti.
